专题教学工作坊:王震亚谈“人工智能赋能教育革命”
4月11日,教师工作部举办“AI赋能课程建设与教学创新”专题教学工作坊,旨在探讨将人工智能技术深度融入教学实践,推动教育教学创新与变革。山东大学教授王震亚受邀担任主讲人,作题为“人工智能赋能教育革命”的报告。来自全校各教学科研单位的50余名教师听取报告。
王震亚在报告中谈到,生成式人工智能正以前所未有的速度发展,并在教育领域展现出巨大潜力。他强调,教育不应再是传统的流水线模式,而应借助人工智能实现个性化、智能化的转变。他分享了高校的实践案例,展示了人工智能在编程教学、智能场景创设、教学过程化监控等多方面的应用成果,体现了人工智能技术的强大功能,为教师提供了可借鉴的实践经验。
在讨论环节,王震亚与在场教师探讨了人工智能在教学中的多样化应用场景,包括数字人教师、智能体辅助教学、AI助教等。大家一致认为,这些应用不仅能够满足学生随时学习的需求,还能为教师提供教学辅助,提升教学管理效率。人工智能不仅在传统学科教学中大有可为,在艺术、设计等领域的创新应用也令人瞩目。
王震亚,山东大学教授,博士生导师,山东省教学名师,获国家教学成果奖2项,省级教学成果奖6项,其中2023年主持“线上线下混合式教学模式构建”获国家级教学成果二等奖。主持《工业设计史》等国家级一流课程3门,主持教育部首批虚拟教研室项目1项。
(审核 郭焕云)
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